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采用一套心理计量测验考察中美两国青老年被试在算术能力、知觉速度及空间方位能力方面的操作是否有国家间和年龄组间差异，不同领域之间是否有不同的能力模式。测验结果表明：在知觉速度和空间方位测验上，中美青年组的操作成绩均明显超过老年组；在算术能力测验上，中国青年组的成绩仍超过老年组，但美国青老年组间则无明显差异；中国青年组在算术能力测验上成绩优于美国同龄组，在其它两个测验上则无明显差异；在所有能力测验上中美老年组的成绩都无明显差异；总的模式表明，美国青年的算术能力呈逐代下降趋势，中国儿童和青年的算术能力远远超过美国同龄人的状况可能只是个近期的现象。