切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈钻孔灌注桩的质量监控要点
浅谈钻孔灌注桩的质量监控要点
来源 :山西交通科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:george890120
【摘 要】
:
钻孔桩由于其承载力高、稳定性好、沉降量少等优点,在公路建设中得到普遍应用推广,但由于其具有隐蔽性、质量直观性差,因此又往往会在施工中出现许多缺陷,造成隐患。结合多年监理
【作 者】
:
张东红
【机 构】
:
山西省交通建设工程监理总公司
【出 处】
:
山西交通科技
【发表日期】
:
2003年A01期
【关键词】
:
钻孔灌注桩
监理
水下
混凝土
bored pilesupervisionunderwaterconcrete
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
钻孔桩由于其承载力高、稳定性好、沉降量少等优点,在公路建设中得到普遍应用推广,但由于其具有隐蔽性、质量直观性差,因此又往往会在施工中出现许多缺陷,造成隐患。结合多年监理工作的经验,对此进行了探讨。
其他文献
浅谈预应力混凝土组合桁架拱桥—海儿洼大桥的施工特点
介绍了预应力混凝土组合桁架拱桥的特点及其施工过程中的具体体现,有一定的参考价值。
期刊
预应力混凝土
桁架拱桥
施工特点
施工过程
塔河油田稠油气液多相管流压力预测研究
以塔河油田稠油自喷井气液多相流动为研究对象,基于实验数据,拟合建立了稠油黏温数学模型、稠油一水与稠油黏度对比和稠油-气-水三相与稠油两相黏度对比图,以修正稠油流体物性。
期刊
两相流动
稠油
压力梯度
黏度
two-phase flow
heavy oil
pressure gradient
viscosity
技校改革的趋向──市场经济主导的自主式多功能办学
本文依据社会主义市场经济的需求,联系当前技工教育的现状,较系统地论述了技工改革的趋向。
期刊
技工教育
现状
市场
改革
开展劳动竞赛 狠抓质量管理高效、优质建太旧──省交通厅在加快建设太旧高速公路誓师动员大会上的讲话(摘要)
开展劳动竞赛狠抓质量管理高效、优质建太旧──省交通厅在加快建设太旧高速公路誓师动员大会上的讲话(摘要)宋元林(省交通厅党组成员、省公路局书记兼局长)太旧高速公路是我省“
期刊
太旧高速公路
社会主义劳动竞赛
交通厅
不同类型皮瓣修复上肢深度电烧伤的临床观察
目的探讨不同类型皮瓣修复上肢深度电烧伤的临床效果,为临床治疗提供参考资料。方法 2005年1月至2010年12月年我院烧伤科收治的电击致深度电烧伤患者80例分为两组,治疗组与对
期刊
皮瓣
肢深度电烧伤
腓肠神经营养血管联合远端蒂
心脉隆注射液联合运动康复训练治疗慢性心衰临床效果
目的分析心脉隆注射液联合运动康复训练治疗慢性心衰临床效果。方法选取我院2017年1月~2019年9月收治的156例慢性心衰患者为研究对象,按照随机数字表法分为两组,对照组采用米
期刊
心脉隆注射液
运动康复训练
联合干预
慢性心衰
效果
钻井风险实时诊断技术概念设计
由于石油钻井工程的复杂性、不确定性及井下工作状态的隐蔽性和一些测量参数的滞后性,再加之决策者在压力下做出判断的不可靠性,经常导致不能及时发现钻井风险,甚至产生重大悲剧
期刊
钻井风险
钻井事故
风险诊断
神经网络
井下风险
drilling risk
drilling failure
risk diagnosis
neural ne
I期RIRS与ESWL治疗1.0~1.5 cm单纯性肾盏结石的临床对比研究
目的研究I期RIRS在治疗肾盏结石的临床应用,并与ESWL对比分析。方法选取我院2018年1月~2018年12月收治的1.0~1.5 cm单纯性肾盏结石154例,其中行I期输尿管软镜碎石术75例,ESWL
期刊
输尿管软镜碎石术
体外冲击波碎石术
肾盏结石
碎石率
清石率
手术并发症
藏族手语象似性研究
基于斯瓦迪士207个核心词汇,分析研究象似性在藏族手语词汇层面的表现和特点,总结出七种象似手段:直接表达、数字表达所指、形状表达所指、动作表达所指、从其他语言系统借词(
期刊
象似性
藏族手语
中国手语
iconicity Tibetan sign language Chinese sign Language
视障学生情感教育初探
了解视障学生情感现状,分析其形成原因,对视障学生实施情感教育,对其健康人格的形成有着重要的作用。可通过正确认识自我、进行表情教育、创设多种情境、控制不良情绪、营造
期刊
视障学生
情感教育
人格构建
与本文相关的学术论文