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课堂是培养学生语文核心素养的重要场地。核心素养的培育,要求改进课堂教学方法,翻转课堂应运而生。在翻转课堂中,学生借助合作学习等方式,建立语文思维模式,提高综合运用知识解决实际问题的能力,有效培养语文核心素养。
花式翻转——论小学语文课堂教学中核心素养能力的培养
【摘 要】
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课堂是培养学生语文核心素养的重要场地。核心素养的培育,要求改进课堂教学方法,翻转课堂应运而生。在翻转课堂中,学生借助合作学习等方式,建立语文思维模式,提高综合运用知
【机 构】
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苏州工业园区新城花园小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年11期
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