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作为一种鲜活的英语学习资源,英文绘本是当前小学英语教学中的一个研究热点。在小学英语课堂中引入绘本阅读教学,能够调动学生的积极性,提高其阅读能力和语言能力。教学时,教师应有意识地采用多模态教学,丰富教学内容,优化教学方式,凸显学生的主体地位,让学生在参与,体验和感悟中从阅读走向“悦读”。
变绘本“阅读”为“悦读”
【摘 要】
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作为一种鲜活的英语学习资源,英文绘本是当前小学英语教学中的一个研究热点。在小学英语课堂中引入绘本阅读教学,能够调动学生的积极性,提高其阅读能力和语言能力。教学时,教
【机 构】
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四川省宜宾市叙州区建国实验小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年28期
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