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班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。同时,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。本文根据高职护理学生存在问题,结合自身的工作经验,探索班主任的工作对策,促进学生全面发展。
再谈高职护理教育工作的探析
【摘 要】
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班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。同时,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文
【机 构】
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江苏省徐州医药高等职业学校,徐州医科大学第二附属医院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2017年23期
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