教学论的当代研究对数学教育的启示

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当代教学论研究主题、教学论的检讨与发展、反思性教学、中程理论研究等是当代教学论研究的热点.数学教育的研究与发展可以从中得到一些启示.(1)数学教育应转变观念,注重主体性发展.(2)数学教育研究应当对自己的发展进行反思.(3)数学教学应重视反思性教学.(4)应当加强对数学教学模式、教学策略的研究.
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