现在大部分的家庭都只有一个孩子,独生子女不可避免地成为了家长掌心上的宝,是爸爸妈妈心中爱的期望和寄托。于是在爱的名义下,不少家长总是想方设法亲近孩子,以与孩子相处得“亲密无间”为豪。然而事实上,这样的亲子关系究竟好不好呢?
　　去年,一桩悲剧事件的发生震撼了社会,也在我的脑海里萦绕不去——上海某大学的女研究生杨元元因为不堪忍受困苦生活的压力,写下遗书,称“知识无法改变命运”,然后在宿舍里上吊自杀。
　　我曾经不断地在惋惜中追问杨元元为什么会自杀,随着新闻报道对主人公生活环境的剖析和成长背景的层层揭示,我渐渐发现,这一悲剧事件的发生,如果撇开学校社会等外界环境因素的影响不谈,很大程度上竟源于杨妈妈特殊的家教方式——
　　杨妈妈是一个单身母亲,年轻的时候丈夫抛下妻女撒手人寰。杨妈妈与女儿相依为命,倾心演绎着母亲的角色,她的生命就是为了女儿的一切,女儿的成长全是为了母亲的幸福。于是,这对相扶相依的母女心中除了对方的位置,再无他人,她们之间的情感空间只存留下单一、纯粹的母女亲情。
　　杨元元虽是高等学府的研究生,却没有相识的朋友,友情空间一片空白。正是这单一的情感空间,成为杨元元自绝人间的无奈选择——当学校方面不再让妈妈继续留宿在学校里时,杨元元的心理天空崩塌了,她觉得世界一片黑暗,一步都无法前行,于是选择了逃离这个世界。
　　单身的杨妈妈虽然费尽苦心将女儿培养成了名牌大学的研究生,却因为与女儿有着近30年“亲密无间”的相处经历,让女儿的情感发展只存有单一的“母女亲情”空间,失去了友情甚至是爱情空间。当杨元元无法找到解决问题的方法时,她便觉得人生困苦已到极致,不可解脱,自杀成为了唯一的选择。试想,杨元元如果有朋友,那么友情肯定会给她的困苦心理提供许多出口,至少是心理上的安慰与缓解,悲剧也许不会就此上演……
　　一切都已经无法挽回了,我们仅可以从生命无奈的陨落里吸取家庭教育的教训——每个家长都会深深爱着孩子,但不能爱得“密不透风”,因为家长与孩子这种“亲密无间”的相处方式是有害的,它会让孩子失去与朋友相处的机会,没有与朋友相处的经历,在孩子的情感世界里就不会留有友情空间。家长与孩子“亲密无间”的亲子关系,会给孩子情感世界的多元发展设置限制和阻碍。
　　家长在与孩子相处的过程中,在很多时候是需要“疏远”孩子的,只有疏远孩子,孩子的情感空间才会有机会进行多元发展,孩子才会在这种多元发展的过程中获得包括友情爱情等多种多样的情感空间。有了多元的情感空间,孩子在其成长的过程中遇到困苦时寻找心理出口的途径才会多种多样,不至于陷入心理困苦的死胡同,无法解脱——要知道,亲情不能解决孩子成长的一切问题,除了亲情,孩子还需要多种多样的情感空间。也只有让孩子拥有了多元的情感空间,家长对孩子的成长才会有一份真正的放心!
　　小树为什么需要向四处扎根?因为只有向四处扎根,小树才能在经风受雨的过程中越长越高大。如果小树只朝向一个方向扎根,根基不稳,将来肯定会在某一场风雨中倒下。孩子为什么需要建设多向的情感空间,其道理相同如上。所以说,家长在孩子成长的过程中,需要付出亲情,让孩子感知家庭的温暖,也需要给予其空间和自由——这其实是给予孩子寻找友情或寄托留下来的情感发展空间,有了这些空间,孩子在其成长的过程中才会均匀吸取养分,打下坚实多元的根基!
　　爱没有错,但爱不是“亲密无间”的代名词,给孩子一份空间和自由,也许就给了孩子一个美好扎实的未来!