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最近,笔者接连听了三节＂整数乘法运算定律推广到小数＂（上教版五上）的课,觉得很有意思。【甲课】1.教师首先要求学生回忆：已经学过哪些整数乘法运算定律？用字母怎么表达？学生交流,教师板书：交换律：a×b=b×a。结合律：a×b×c=a×（b×c）。
从三节课看教师的教学能力
【摘 要】
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最近,笔者接连听了三节＂整数乘法运算定律推广到小数＂（上教版五上）的课,觉得很有意思。【甲课】1.教师首先要求学生回忆：已经学过哪些整数乘法运算定律？用字母怎么表达？学生交流,教
【机 构】
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上海市青浦区教师进修学院
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2016年1期
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