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＜正＞2022年4月，教育部修订并印发了《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》。新课标强调以核心素养为育人的总目标，对德育课堂教学提出了更高要求。在今后的教学教研工作中，如何聚焦核心素养，开展小学道德与法治师资培训，不断提升教师的专业素养？笔者结合自己多年的德育教学研究经验谈几点浅见。
强化师资培训 提升专业素养
【摘 要】
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＜正＞2022年4月，教育部修订并印发了《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》。新课标强调以核心素养为育人的总目标，对德育课堂教学提出了更高要求。在今后的教学教研工作中，如何聚焦核心素养，开展小学道德与法治师资培训，不断提升教师的专业素养？笔者结合自己多年的德育教学研究经验谈几点浅见。
【机 构】
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泊头市教师发展中心
【出 处】
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河北教育(德育版
【发表日期】
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2022年09期
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