论文部分内容阅读
该文结合台头煤焦有限责任公司的工程实例，分析高水充填工艺的充填效果，结果表明高水充填良好地控制了上部覆岩的移动变形，希望能为其他相似矿井生产的开展提供借鉴与参考。
建筑物下充填开采工艺分析
【摘 要】
：
该文结合台头煤焦有限责任公司的工程实例，分析高水充填工艺的充填效果，结果表明高水充填良好地控制了上部覆岩的移动变形，希望能为其他相似矿井生产的开展提供借鉴与参考。
【机 构】
：
山西乡宁焦煤集团有限责任公司
【出 处】
：
山东煤炭科技
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
学校文化是学生成长的文化土壤，高品位的学校文化氛围对学生正确的世界观、价值观和人生观的形成，对学生的健康成长有着至关重要的促进作用。但是，应当看到，由于西方外来文化、市
特级教师窦桂梅的“超越教材”、于永正的“教学艺术来自对教材的准确理解和把握”，都曾经引发我们深刻的思考，“用教材而不是教教材”不仅仅是新课程的要求，更是一种理念被广大
以300型可逆冷带轧机为对象，针对冷带轧机液压AGC系统，开发出了适用于轧机刚度测试试验的测控系统，该系统具备人机界面和数据存储功能，可实现轧制力闭环和位置闭环。同时，进行了轧
主要讨论托辊径跳参数的在线检测方案。根据托辊产品的特点及装配过程对径跳参数采集与处理过程进行分析,在对托辊径跳检测过程进行静态和动态的数学建模与分析过程中,提出几
怎样控制煤矿开采沦陷问题是控制成本和保护环境的关键。填充开采技术的有效应用，使得地质的沦陷和地基塌陷等问题得到控制。本文就是针对填充开采技术对煤矿开采沦陷部分的控
归因是根据有关信息把他人的行为或自己的行为的原因加以解释和推测的过程。在由果溯因的认识性活动中，由于人的文化程度、认知水平、生活经历的不同，对于各种问题的原因推论有
费尔巴哈曾说：“新知识从怀疑中产生。”我国宋代的教育家张载说：“学则须疑。学贵善疑”。在教学九册上第七课《工业文明的前奏》新航路的开辟这个知识点时。突然班级中有同学
新课程针对传统评价的局限和不足，提出促进学生学习的评价。学生学习报告单作为对学生在校学习情况的学期或学年报告，是评价结果的一种呈现。但它却成了学生逃避、惧怕的对象，无
一、基础教育变革中的学生问题 从逻辑层面来说，教育变革以学生的全面、和谐成长为出发点，这必然会让学生感到欢欣鼓舞，并自觉地促使自己的所思所为与教育变革的目标、理念和措