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随着教学体制及新课程教学改革的发展，现阶段的初中学科教学过程中越来越重视政治等学科的教学，政治教学不仅能有效的拓展学生们的社会观念，培养学生们的政治思维，还能提高学生们的政治理念，培养学生们科学的三观及综合素养。但现阶段的初中政治教学过程中依然存在着较多的问题，这些问题的存在很大程度上影响着初中政治教学效率的提高。因此有效的问题解决策略显得尤为重要，为了分析初中政治教学过程中存在问题的解决策略，笔者针对现阶段初中政治教学过程中存在的问题进行了分析及探究。