中药熏洗联合西药治疗糖尿病周围神经病变疗效的系统评价分析

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目的:对中药熏洗与西药联合治疗糖尿病周围神经病(DPN)的效果进行分析。方法:将 2019 年 8 月 -2020 年 8 月在我院 治疗的糖尿病周围神经病变患者 60 例作为此次研究的对象,对其进行随机分组(观察组及对照组),各组 30 例,对照组行西药治疗, 观察组基于对照组基础之上行中药熏洗治疗,比较两组患者的最终治疗效果。结果:观察组治疗有效率是 96.67%,对照组治疗有效率 是 73.33%,两组数据差异明显,P<0.05。结论:给 DPN 患者实施中药熏洗与西药治疗相结合,可有效改善患
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冠状动脉重构的评估及易损斑块的早期识别对于急性冠脉综合征的防治及冠心病的个体化、精准诊疗有重要意义。随着 技术的发展,血管内超声(IVUS)、冠状动脉 CT 血管造影(CCTA)、光学相干断层扫描 (OCT)、冠状动脉核磁共振(CMR)等技术均可 用于识别斑块或血管重构的评估。本文就冠状动脉重构的研究及相关技术发展做出综述。
“营造书香校园”是“新教育十大行动”之一,是将阅读作为撬动教育教学改革的重要基础和行动源头。在“新教育”倡导“共读共写共同生活”的指引下,兰州市七里河区安西路小学基于学校实际创建了“阅读考级”活动课程,它是基于学生发展的立体式阅读课程。
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教研员作为具有中国特色的特殊教师群体,上承国家教育政策的宏观要求,下接中小学教师教学的实际需求,是理论与实践沟通的桥梁。而教研员的胜任力直接影响着国家课程标准的落实和教师的专业发展。研究者通过对甘肃省13个县区专职教研员胜任力的调查分析显示,教研员的胜任力总体接近“基本符合”的程度,但也有很大一部分教研员对胜任力的自评处于“不确定”程度。分析表明,胜任力在性别、教研年限、职称级别、单位类别、荣誉奖励等方面都存在显著的差异性,且表现为教研年限越长,教师职称越高,单位级别和荣誉奖励级别越高,其胜任力得分越高。
目的:在当今社会经济的高速发展下,国家对于教育行业的发展工作且高度重视。投入了大量的资金和技术对学校基础 设施,教学信息化设施进行优化建设和能力提升工作,从而为学生提供优质的学习和生活环境条件,促使他们在各个方面的综合素质 都得以有效提升。而学校生保健预防工作对于师生的身体健康来说是至关重要的,它是一切工作稳步推进有效提高的基本前提。因 此学校卫生管理部门必须要予以足够的重视,并采取有效的措施来提高卫生保健预防的工作效率。
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根据新加坡《2030年绿色计划》中的国家可持续发展议程,新加坡教育部将携手学校与教育机构共同推广可持续发展的生活方式,增强学生对环境的主人翁意识和责任感,通过引入生态管理项目、选拔可持续性概念实验试点学校、建立面向公众倡导与宣传可持续发展理念的科学中心、在已有基础上建设可持续发展的高等院校等四种方式,为那一抹绿色生态努力。
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目的:分析孟鲁司特钠联合布地奈德治疗咳嗽变异性哮喘临床疗效。方法:选取 2018 年 6 月—2019 年 6 月本院收治 80 例咳嗽变异性哮喘患者临床资料,随机分为两组,对照组 40 例给予布地奈德治疗,研究组 40 例给予孟鲁司特钠联合布地奈德治疗, 观察两组肺功能和临床效果。结果:治疗后,研究组患者 PEF、FEV1、FVC 指标优于对照组,差异具统计学意义 (P < 0.05);研究组总 有效率 97.50%,高于对照组的 77.50%(P < 0.05)。结论:孟鲁司特钠联合布地奈
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