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对于当前的高中物理而言,大多数学生的反应都是学习困难。课堂当中教师所讲的内容很容易就可以理解,但是在解决实际问题时却显得很盲目。对此,采用物理模型进行教学,不仅可以让学习内容变得更加直观、形象,同时学生在套用公式时也显得更容易理解。对此,为了更好的提高高中物理教学质量,本文详细分析物理模型的建立及物理模型的重要作用。