混合式学习模式下的课程建设与教学改革 ——以无锡职业技术学院“产品基础设计”课程为例

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本文围绕信息化教学背景下的无锡职业技术学院产品基础设计课程的建设与改革思路进行了论述,并从课程内容组织、教学设计、教学实施、教学过程、教学环境建设、教学效果等多方面展开了具体建设方案及教学改革的阐述,为现代混合式学习模式下的产品设计专业的课程建设提供了良好的策略指导.
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