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本文以“双绞线及其制作”项目为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果四个方面详细论述如何利用信息化手段进行实训类课程的教学设计,对信息化教学模式进行积极的实践和初步的探索.
“双绞线及其制作”信息化实训教学设计与实践
【摘 要】
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本文以“双绞线及其制作”项目为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果四个方面详细论述如何利用信息化手段进行实训类课程的教学设计,对信息化教学模式进行积极的实
【机 构】
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西安职业技术学院电子信息工程系 陕西西安710077
【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2018年28期
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