【摘 要】
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随着我国教育体制的改革,对学生心理建设和综合素质的培养成为了一种核心目标.小学语文课堂教学,不仅是学生汲取文化知识的平台,更是增进语言组织能力和社交能力、提高情商的
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随着我国教育体制的改革,对学生心理建设和综合素质的培养成为了一种核心目标.小学语文课堂教学,不仅是学生汲取文化知识的平台,更是增进语言组织能力和社交能力、提高情商的最好时机.在此过程中,教师给予学生的评价,不仅影响着学生对语文课程的学习积极性,更影响着学生对生活的态度和掌握评价他人的技巧.本文分析了评价在教育教学过程中的价值,对小学语文课堂教学中教师评价对学生的影响展开了解读.
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