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深入学习新形势下医学高职生素质教育理论内涵,展望未来社会发展,结合多年的教学实践,对当前医学高职生素质教育存在的问题进行认真思考。认为在医学高职教育教学中,医学生的素质培养应在明确方向,找准目标的基础上,通过读书交流、讲座等形式加以创新,结合课堂教学,系统化加以实施。
创新医学高职学生素质教育的思考
【摘 要】
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深入学习新形势下医学高职生素质教育理论内涵,展望未来社会发展,结合多年的教学实践,对当前医学高职生素质教育存在的问题进行认真思考。认为在医学高职教育教学中,医学生的
【机 构】
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天津医学高等专科学校基础医学部,天津医学高等专科学校公共课教学部
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2016年6期
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