从《当代传媒与广告》看高校公选课的课程责任

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在教育教学中立德树人是教育的本质,高等学校在过去几年间普遍进行了课程结构比例的调整,强化通识类、平台型课程的比重。笔者从自身经验出发,根据自己所开设的传媒通识课的体会,论述了高校公选课在规范理论认知、关照学生生活以及贯彻德育进课堂等方面的课程责任。
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