【摘 要】
:
在国际传播体系中,我国沿边省份广播电视媒体是特殊的重要阵地。“一带一路”建设向纵深推进,媒体助力至关重要。在中央媒体积极作为、整体布局的同时,沿边省份广播电视媒体也应发挥地域优势,积极融入国家国际传播大格局,努力成为区域性国际传播前沿阵地。本文以云南广播电视台国际传播实践为研究对象,在总结实践经验基础上,提出着力“三化”,即本土化、精准化、多元化,进一步增强对话意识、共通意识、精准意识、在地意识,
【基金项目】
:
国家社科基金项目“国家通用语言教育助推西南边境地区乡村振兴成效调查研究”〈项目编号:22BMZ134〉; 云南省哲学社会科学规划重点课题“云南边疆民族地区青少年国家通用语言能力提升优化路径研究”〈项目编号:ZD202110〉; 云南省国家通用语言文字推广基地2022年度项目“2022年国家语言文字推广基地建设专项”〈项目编
论文部分内容阅读
在国际传播体系中,我国沿边省份广播电视媒体是特殊的重要阵地。“一带一路”建设向纵深推进,媒体助力至关重要。在中央媒体积极作为、整体布局的同时,沿边省份广播电视媒体也应发挥地域优势,积极融入国家国际传播大格局,努力成为区域性国际传播前沿阵地。本文以云南广播电视台国际传播实践为研究对象,在总结实践经验基础上,提出着力“三化”,即本土化、精准化、多元化,进一步增强对话意识、共通意识、精准意识、在地意识,以提升国际传播能力和实效。
其他文献
矿山岩溶地表塌陷成因复杂,形式多样,为准确预测矿山岩溶塌陷,结合岩溶发育机理,提出基于LOF和SMOTE算法的BP神经网络预测模型。模型首先通过LOF算法剔除因非自然原因而产生的异常数据,再通过SMOTE算法对剔除后的数据进行过采样,合成新数据,以增加样本数目,最后采用BP神经网络模型对矿山岩溶塌陷进行预测。结果显示,实际工程数据经过预处理后的预测模型,与部分小样本预测模型相比,具有更高的预测精度
随着我国养殖业的发展,每年约产生17.3亿吨畜禽粪便,将其进行堆肥和翻抛,好氧发酵成有机肥,是目前主流的处理方法。堆肥场有害气体浓度高,环境恶劣,无人驾驶翻抛作业意义重大。鉴于目前无人驾驶道路行驶的不成熟和高成本等原因,本文以FD-2500型履带式有机肥翻抛机为研究对象,分析仅在翻抛作业时采用无人驾驶的可行性,并设计实现了堆肥场室内无人驾驶的激光雷达导航系统和翻抛作业自动操控系统。主要研究内容和结
大数据时代,互联网技术和云计算等现代信息技术逐渐应用于实际的会计工作中,财务审计类专业各课程需要与时俱进地积极推进课程教学改革。各高校也应采取转变传统会计教学模式、完善信息化会计课程设置、加强校企之间的合作、建设校外实习的基地、组建相关课程的教学团队,并结合互联网技术等措施来培养会计信息系统课程的人才。通过分析会计信息系统课程教学过程中存在的教学目标困难、教学方法单一以及考核方式存在缺陷等问题及原
<正>国有企业改革视角是国家治理现代化建设不可忽视的视角,今年是最新一轮深化国企改革的收官之年,而“三项制度”(人事制度、劳动用工制度、薪酬分配制度)改革是国企改革中市场化机制改革的核心内容,是新一轮国企改革的重点任务。本文从研究“三项制度”改革的发展脉络中找到历史规律,结合当前北京大兴国际机场(以下简称“大兴机场”)所面临的新形势和新问题,
广州港南沙港区四期工程项目工程是国内首批大规模应用新型材料泡沫轻质土的港口工程。该项目泡沫轻质土的应用成功与否,对后续泡沫轻质土在港口工程中能否大范围推广有着重要影响。由于干缩性大、散热性差等自身特性,泡沫轻质土在施工过程中极易发生开裂。结合在广州港南沙港区四期工程项目工程中的工程实践,通过优化配合比、分层分块浇注、设置变形缝等综合手段,对泡沫轻质土控裂技术进行分析研究。结果表明,大体积泡沫轻质土
泡沫轻质土施工技术的优势体现为高强性、自立性和轻质性。高速公路工程项目建设中经常使用该技术,将新旧路基差异的沉降量降到最低,提升了路面的平整度。文章详细分析了泡沫轻质土施工技术的相关要点,为该技术的快速发展做好了充分的准备。
<正> 明朝是旅行家辈出的时代,王士性是其中较为突出的一位。他“少怀尚子平之志,足迹欲遍五岳”,其一生游历,除福建外,遍及当时的两京十二省。“余已遍海内五岳,与其所辖之名山大川而游,得文与诗若干篇记之矣。”其所记之文即是众多精彩的游记与记游诗,结而成集为《五岳游草》,其文“极简练,而又文采焕然”。
目的 探讨补中益气汤治疗正虚邪实型急性呼吸窘迫综合征的临床观察。方法 将2019年1月~2022年1月收治的正虚邪实型急性呼吸窘迫综合征患者80例为研究对象,按随机分组法分为治疗组和对照组各40例。对照组采用呼吸机支持与西药治疗原发病,治疗组在对照组治疗基础上使用补中益气汤加减治疗。治疗30 d后,比较两组肺功能指标、中医症状积分、病死率、脱机率、撤机时间、住ICU时间;比较两组治疗前后血清促炎因
<正>记者:曾老师,您好!了解到您十多年来一直致力于小学习作课程的研究,而且带领工作室成员编写了《项目化习作进阶课程》丛书。您能给我们介绍一下您这套丛书中的相关理念吗?曾海玲:我们的这套丛书,书名中有个核心概念"项目化学习"。所谓项目化学习,英文全称为project-based learning,通常简称为PBL,其价值追求大致体现在这样几个方面:(1)让探究目标明确具体。(2)让探究内容基于真实