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在小学数学教学实践中充分利用信息技术,展现几何画板的教育教学价值,不仅可以帮助学生准确把握数学知识的本质,还能更充分地展现其在数学学习过程中的主观能动性,提高数学学习的参与度。在这样的状态下,能够实现教与学的完美融合,使不同层次的学生都能得到提升与发展。
几何画板在小学数学教学中的运用实践
【摘 要】
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在小学数学教学实践中充分利用信息技术,展现几何画板的教育教学价值,不仅可以帮助学生准确把握数学知识的本质,还能更充分地展现其在数学学习过程中的主观能动性,提高数学学习的参与度。在这样的状态下,能够实现教与学的完美融合,使不同层次的学生都能得到提升与发展。
【机 构】
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太和县第六小学
【出 处】
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中小学电教:下
【发表日期】
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2021年7期
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