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摘要：随着中国共产党第十九次全国代表大会的召开，为当代大学生树立了坚定的发展方向和目标，本文主要围绕保山中医药高等专科学校大学生学习和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的模式和路径进行分析，首先讨论了大学生学习宣传习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的意义，接着对当前大学生学习新思想的基本原则进行了探索，最后对学习宣传新思想的主要模式和路径进行了总结。
关键词：大学生;学习宣传;习近平新时代;中国特色社会主义
中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2019）16-0099-02
1 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义
1.1 学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想是引导大学生建设正确思想的必然要求
一个国家的发展往往都离不开正确的思想引导，而当代青年正肩负着发展中国、引领新时代的重大任务。作为我国长期以来实践与理论所凝聚出的新思想，它通过结合我国当前的实际情况，对马克思主义进行了科学的应用。因此，宝山中医药高等专科学校应不断加强对校内学生的政治思想教育工作，将学习和宣传符合我国实际国情的指導方针为教育工作中的首要任务，努力争取为国家的未来发展提供强有力的支持[1]。
1.2 学习宣传习近平新时代中国特色中国社会主义思想是落实立德树人工作的根本需要
实现中华民族伟大复兴的重点任务就是加强实施教育强国，我国当前正处于全面建成小康社会的最终决定性时期，而在此过程中，国家必然需要大量的技术及人才支持，高等教育的重要性显而易见。因此，宝山中医药高等专科学校更应积极响应国家的号召，将符合我国实际国情指导思想的教育工作放在重点位置，全面贯彻习总书记的指导思想，为早日实现祖国和中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
2 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原则
2.1 坚持以人为本的人民性原则
坚持以人为本是新时代中国特色社会主义思想工作进行的首要原则，即切实考虑到人民自身的利益和感受，全面贯彻实行符合我国实际国情的指导方针。人民性原则还要求各阶层干部能够真正走进人民群众的生活中来，从而能够做到对人民所关注内容的准确掌握。与此同时，新理念、新思想还应以人民群众所能接受的形式来进行推广和传播，从而使中国特色社会主义新思想的作用和价值能够得到充分的发挥。因此，在鼓励大学生学习和宣传符合我国实际国情的指导思想的过程中，保山中医药高等专科学校也应竭力做好本校的一切教育工作，在开展相关教育活动的过程中需要强调人民性原则的重要性，通过采用适当的政治思想教育方式，将战略决策的重要内容表达清楚，让学生们在日积月累的学习中感受到中国特色社会主义思想的伟大精神，从而在今后的工作学习生活能够一直保持积极向上的精神面貌[2]。
2.2 坚持扎实可靠的实践性原则
即只有根据中国的实际国情来对马克思主义进行科学运用，才能真正化解我国在不同阶段所遇到的不同挑战，从而形成一套适用于中国自己的科学理论体系。众所周知，理论往往都是来源于反复的实践和思考，习总书记所提出的符合我国实际国情的指导思想是通过无数次实践和积累所汇聚而成的宝贵经验。因此，保山中医药高等专科学校也应积极将实践性原则贯彻到底，确保学生能够做到对理论知识的理解和熟练掌握，并将理论与当前自身的实际情况相结合，从容面对一切挑战和机遇。
2.3 坚持思想表达的通俗性原则
通俗的语言表达能够更好地帮助人们理解相对复杂的理论思想，易于被大众所接受和认可，坚持思想表达的通俗性原则能够有效加强人们的沟通交流与合作，从而在群众之中形成强大的凝聚力。通俗化的思想表达是习近平总书记所提出的指导思想中最基本的原则之一，它要求我们在对理论概念进行普及的过程中采用简洁明了、形象易懂的语言来进行表述，从而使中国特色社会主义新思想真正走入人民群众的内心，为人们所接受和传颂。因此，保山中医药高等专科学校也应积极参与到通俗化思想表达的队伍中来，在日常的政治思想教育工作中，任课教师应做到复杂难懂的政治语言转化为普通群众能够理解的通俗语言，将抽象的理论知识化为具体、精炼的现实文字，促使语言更加具有感染力。
3 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的主要模式和路径
3.1充分发挥思想政治教育课程的实际作用
习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传和推广在很大程度上归功于高校思想政治教育课程的开设。保山中医药高等专科学校已将思想政治教育课程列入专业人才教育过程中的必修课程，通过开设该类课程，能够帮助在校大学生更加真切地感受到中国共产党的伟大精神，体会到当前我国所面临的挑战和压力，从而认识并牢记自己当前及未来所肩负的历史使命。与此同时，思想政治教育课程在保山中医药高等专科学校的开展，还能够有效引领学生不断去探索和追求中国社会发展的实质、内涵及精神要义，使他们在求知过程中能够真正做到对符合我国实际国情的指导思想的现实意义的深入了解。此外，各大高校在开展相应课程的过程中，还应不断加强对任课教师的培训工作，从而确保教师在授课过程中能够将课程内容与新时代中国特色社会主义思想的核心相结合，并有效将正确的政治思想传递给每位学生。
3.2 积极开展各类相关的思想文化宣传活动
思想文化宣传活动在各大高校内的开展能够更加有效地吸引学生参与进来，帮助高校大学生更深入地了解符合我国实际国情的指导方针。在此过程中，保山中医药高等专科学校也应积极参与到国家的发展和建设事业中来，不断在校园内开展各类相关的思想文化宣传活动。通常情况下，这些活动的形式主要包括以下几类[3] ：
（1）定期开展学习以习近平总书记指导思想为主题的班会，即要求校内大学生以班级为单位，向周围同学讲述自己对当前我国实际国情指导方针的理解，并通过集体播放观看相关的专题纪录片，使学生们深切感受到国家建设以来所取得的伟大成绩，并有效激发他们的民族自豪感及责任心。（2）积极开展围绕符合中国实际国情的指导方针等内容的竞赛活动，通过该方式能够使学生自发地去探寻习近平总书记在新时代所倡导的中国特色社会主义的内在含义，主动翻阅相关的资料文献，同时，还能使学生的思维逻辑方式及语言组织表达能力得到很好的锻炼，使他们在比赛过程中逐渐形成深入理解中国特色社会主义思想的精神实质，从而在未来的发展过程中能够坚定不移地拥护符合我国实际国情的指导方针。（3）积极上好高质量的党课团课，党课团课的开展能够使学生的政治思想及修养得到进一步的增强，因此，保山中医药高等专科学校更应该不断提高党课团课的授课质量，采用新型的课堂教育方式，从而激发学生的学习兴趣，使党课团课的影响作用得到有效的提高，确保学生能够在党课团课中得到真正的提升。
3.3 合理利用信息技术来进行政治思想学习
随着信息化的不断推进，大部分网络技术也逐渐走进各大高校。在此过程中，保山中医药高等专科学校也在不断引进新型的信息技术，首先，通过建立群聊和公众号，能够将与习近平所提出的符合我国实际国情的指导思想内容及精神相关的文章及图片及时推送给每位教师及学生，从而为大学生提供了更好的学习平台及机会，使得新时代习近平总书记的战略指导思想能够不断融入到学生们的日常学习和生活中来;其次，通过开发和利用相关的应用程序，能够根据每个学生学习的内容及进度，设置不同的模块，针对不同程度的学生推送出相应的资料及文字;此外，在校园内还设有广播、文字显示屏等，通过不断播放与思想政治教育相关的音频及新闻，能够为学校创造出浓厚的政治思想学习氛围，从而不断提高学生们的政治素养。
4 结语
综上所述，习近平总书记所提出的新时代中国特色社会主义思想是我国长久以来不断探索和实践所凝聚而成的精华，也是当前中国发展道路上的重要指导思想。中国共产党第十九次全国代表大会召开之后，中央提出了符合我国实际国情的指导方针，这也是我国当前发展过程中的指路明，习总书记所提出的战略指导思想具有极大的现实意义及精神实质，因此，各大高校学生应不断加强对政治思想及理论的学习，切实做到对该思想理论体系的理解和感受，利用现有的资源不断提升自我，为祖国未来的发展付诸实际行动。
参考文献
[1]李光辉.中国近现代史纲要课程贯彻十八大精神的“三进入”构想[J].教育探索，2013（4）：119-120.
[2]孙立军.学习贯彻习近平总书记系列重要讲话 ：以哈尔滨师范大学为例[J].思想政治教育研究，2016（11）：81-85.
[3]顾海良.高校思想政治理论课“要坚持在改进中加强”[J].思想理论教育导刊，2017（1）：4-8.
（编辑：杨梅）
关键词：大学生;学习宣传;习近平新时代;中国特色社会主义
中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2019）16-0099-02
1 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义
1.1 学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想是引导大学生建设正确思想的必然要求
一个国家的发展往往都离不开正确的思想引导，而当代青年正肩负着发展中国、引领新时代的重大任务。作为我国长期以来实践与理论所凝聚出的新思想，它通过结合我国当前的实际情况，对马克思主义进行了科学的应用。因此，宝山中医药高等专科学校应不断加强对校内学生的政治思想教育工作，将学习和宣传符合我国实际国情的指導方针为教育工作中的首要任务，努力争取为国家的未来发展提供强有力的支持[1]。
1.2 学习宣传习近平新时代中国特色中国社会主义思想是落实立德树人工作的根本需要
实现中华民族伟大复兴的重点任务就是加强实施教育强国，我国当前正处于全面建成小康社会的最终决定性时期，而在此过程中，国家必然需要大量的技术及人才支持，高等教育的重要性显而易见。因此，宝山中医药高等专科学校更应积极响应国家的号召，将符合我国实际国情指导思想的教育工作放在重点位置，全面贯彻习总书记的指导思想，为早日实现祖国和中华民族的伟大复兴而团结奋斗。
2 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原则
2.1 坚持以人为本的人民性原则
坚持以人为本是新时代中国特色社会主义思想工作进行的首要原则，即切实考虑到人民自身的利益和感受，全面贯彻实行符合我国实际国情的指导方针。人民性原则还要求各阶层干部能够真正走进人民群众的生活中来，从而能够做到对人民所关注内容的准确掌握。与此同时，新理念、新思想还应以人民群众所能接受的形式来进行推广和传播，从而使中国特色社会主义新思想的作用和价值能够得到充分的发挥。因此，在鼓励大学生学习和宣传符合我国实际国情的指导思想的过程中，保山中医药高等专科学校也应竭力做好本校的一切教育工作，在开展相关教育活动的过程中需要强调人民性原则的重要性，通过采用适当的政治思想教育方式，将战略决策的重要内容表达清楚，让学生们在日积月累的学习中感受到中国特色社会主义思想的伟大精神，从而在今后的工作学习生活能够一直保持积极向上的精神面貌[2]。
2.2 坚持扎实可靠的实践性原则
即只有根据中国的实际国情来对马克思主义进行科学运用，才能真正化解我国在不同阶段所遇到的不同挑战，从而形成一套适用于中国自己的科学理论体系。众所周知，理论往往都是来源于反复的实践和思考，习总书记所提出的符合我国实际国情的指导思想是通过无数次实践和积累所汇聚而成的宝贵经验。因此，保山中医药高等专科学校也应积极将实践性原则贯彻到底，确保学生能够做到对理论知识的理解和熟练掌握，并将理论与当前自身的实际情况相结合，从容面对一切挑战和机遇。
2.3 坚持思想表达的通俗性原则
通俗的语言表达能够更好地帮助人们理解相对复杂的理论思想，易于被大众所接受和认可，坚持思想表达的通俗性原则能够有效加强人们的沟通交流与合作，从而在群众之中形成强大的凝聚力。通俗化的思想表达是习近平总书记所提出的指导思想中最基本的原则之一，它要求我们在对理论概念进行普及的过程中采用简洁明了、形象易懂的语言来进行表述，从而使中国特色社会主义新思想真正走入人民群众的内心，为人们所接受和传颂。因此，保山中医药高等专科学校也应积极参与到通俗化思想表达的队伍中来，在日常的政治思想教育工作中，任课教师应做到复杂难懂的政治语言转化为普通群众能够理解的通俗语言，将抽象的理论知识化为具体、精炼的现实文字，促使语言更加具有感染力。
3 大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的主要模式和路径
3.1充分发挥思想政治教育课程的实际作用
习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传和推广在很大程度上归功于高校思想政治教育课程的开设。保山中医药高等专科学校已将思想政治教育课程列入专业人才教育过程中的必修课程，通过开设该类课程，能够帮助在校大学生更加真切地感受到中国共产党的伟大精神，体会到当前我国所面临的挑战和压力，从而认识并牢记自己当前及未来所肩负的历史使命。与此同时，思想政治教育课程在保山中医药高等专科学校的开展，还能够有效引领学生不断去探索和追求中国社会发展的实质、内涵及精神要义，使他们在求知过程中能够真正做到对符合我国实际国情的指导思想的现实意义的深入了解。此外，各大高校在开展相应课程的过程中，还应不断加强对任课教师的培训工作，从而确保教师在授课过程中能够将课程内容与新时代中国特色社会主义思想的核心相结合，并有效将正确的政治思想传递给每位学生。
3.2 积极开展各类相关的思想文化宣传活动
思想文化宣传活动在各大高校内的开展能够更加有效地吸引学生参与进来，帮助高校大学生更深入地了解符合我国实际国情的指导方针。在此过程中，保山中医药高等专科学校也应积极参与到国家的发展和建设事业中来，不断在校园内开展各类相关的思想文化宣传活动。通常情况下，这些活动的形式主要包括以下几类[3] ：
（1）定期开展学习以习近平总书记指导思想为主题的班会，即要求校内大学生以班级为单位，向周围同学讲述自己对当前我国实际国情指导方针的理解，并通过集体播放观看相关的专题纪录片，使学生们深切感受到国家建设以来所取得的伟大成绩，并有效激发他们的民族自豪感及责任心。（2）积极开展围绕符合中国实际国情的指导方针等内容的竞赛活动，通过该方式能够使学生自发地去探寻习近平总书记在新时代所倡导的中国特色社会主义的内在含义，主动翻阅相关的资料文献，同时，还能使学生的思维逻辑方式及语言组织表达能力得到很好的锻炼，使他们在比赛过程中逐渐形成深入理解中国特色社会主义思想的精神实质，从而在未来的发展过程中能够坚定不移地拥护符合我国实际国情的指导方针。（3）积极上好高质量的党课团课，党课团课的开展能够使学生的政治思想及修养得到进一步的增强，因此，保山中医药高等专科学校更应该不断提高党课团课的授课质量，采用新型的课堂教育方式，从而激发学生的学习兴趣，使党课团课的影响作用得到有效的提高，确保学生能够在党课团课中得到真正的提升。
3.3 合理利用信息技术来进行政治思想学习
随着信息化的不断推进，大部分网络技术也逐渐走进各大高校。在此过程中，保山中医药高等专科学校也在不断引进新型的信息技术，首先，通过建立群聊和公众号，能够将与习近平所提出的符合我国实际国情的指导思想内容及精神相关的文章及图片及时推送给每位教师及学生，从而为大学生提供了更好的学习平台及机会，使得新时代习近平总书记的战略指导思想能够不断融入到学生们的日常学习和生活中来;其次，通过开发和利用相关的应用程序，能够根据每个学生学习的内容及进度，设置不同的模块，针对不同程度的学生推送出相应的资料及文字;此外，在校园内还设有广播、文字显示屏等，通过不断播放与思想政治教育相关的音频及新闻，能够为学校创造出浓厚的政治思想学习氛围，从而不断提高学生们的政治素养。
4 结语
综上所述，习近平总书记所提出的新时代中国特色社会主义思想是我国长久以来不断探索和实践所凝聚而成的精华，也是当前中国发展道路上的重要指导思想。中国共产党第十九次全国代表大会召开之后，中央提出了符合我国实际国情的指导方针，这也是我国当前发展过程中的指路明，习总书记所提出的战略指导思想具有极大的现实意义及精神实质，因此，各大高校学生应不断加强对政治思想及理论的学习，切实做到对该思想理论体系的理解和感受，利用现有的资源不断提升自我，为祖国未来的发展付诸实际行动。
参考文献
[1]李光辉.中国近现代史纲要课程贯彻十八大精神的“三进入”构想[J].教育探索，2013（4）：119-120.
[2]孙立军.学习贯彻习近平总书记系列重要讲话 ：以哈尔滨师范大学为例[J].思想政治教育研究，2016（11）：81-85.
[3]顾海良.高校思想政治理论课“要坚持在改进中加强”[J].思想理论教育导刊，2017（1）：4-8.
（编辑：杨梅）