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非连续性文本以其直观、简明、生活化等特点,对母语教学、学生思维培养、弥补教材不足都有重大意义。在语文教学中,非连续性文本不仅是阅读材料,更应成为一种表达方式,成为语文教学内容的一部分。我们既要利用好非连续性文本这一辅助性教学手段,也要掌握非连续性文本的概念、原理、阅读方法等知识,开展"主体型"非连续性文本教学。