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分级教学是一种新的大学英语教学组织形式。本文以西部某学院大学英语分级教学为个案．探讨了该院校实施大学英语分级教学的背景、依据，与其A、B级教学相对照，结合其C级教学的较为典型的问题．分析了西部院校目前大学英语分级教学的特点及困境，并扼要阐述了摆脱困境的对策及其发展趋势。
分级教学模式下的大学英语C级教学个案研究
【摘 要】
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分级教学是一种新的大学英语教学组织形式。本文以西部某学院大学英语分级教学为个案．探讨了该院校实施大学英语分级教学的背景、依据，与其A、B级教学相对照，结合其C级教学的较
【机 构】
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河西学院英语系
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年4期
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