【摘 要】
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在大学教学中,科技生活要与教材中的基础知识相结合,与大学物理教学相结合,使学生能够利用所学的物理知识,将理论与实践有机结合,提高学生的学习动机,让学生学习理解大学物理知识的重要性。大学生的科技生活需要培养科技创新能力。凭借我们有限的物理知识、生活经验,制作实验仪器和教具。创造一个又一个令人难以置信的结果。然后在全市和全国范围内进行交流和竞争。
【机 构】
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山西大同大学17级物理学专业物理1班,山西大同大学物理与电子科学学院
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在大学教学中,科技生活要与教材中的基础知识相结合,与大学物理教学相结合,使学生能够利用所学的物理知识,将理论与实践有机结合,提高学生的学习动机,让学生学习理解大学物理知识的重要性。大学生的科技生活需要培养科技创新能力。凭借我们有限的物理知识、生活经验,制作实验仪器和教具。创造一个又一个令人难以置信的结果。然后在全市和全国范围内进行交流和竞争。
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