论文部分内容阅读
<正> 在市场经济蓬勃发展的今天,中专教学应更好的面向市场需求,以适应社会需要。为此国家教委提出:加强实性教教育环节,同时又要削减基础课时。加强实践性教育环节,不仅要加强专业课教学,也要加强基础课中对基础知识的应用教学。即要加强应用教学,又要削减课时。这正是当前中专数学教学面临的新矛盾、新课题。如何处理这一矛盾,1995年5月笔者在南京中专数学教研会组织的公开课上做了一次尝试。收到良好的教育教学效果。现整理如下: 一、教材分析: