新《规程》下的中学图书馆发展思考

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本文就中学图书馆贯彻落实《中小学图书馆(室)规程(修订稿)》,从中学图书馆工作者提升自身素质、健全中学图书馆管理制度、图书馆科学管理等方面谈了几点看法,并作了一定的思考,供同行研究与实践。
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