基于“云平台”的小学英语“零”作业设计策略实践研究

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当下小学英语作业作为教学中的重要环节还未受到完全重视和规范,因而存在着形式单一、缺乏趣味、事倍功半、零星随意等现象,导致学生英语作业的兴趣和动力缺失.云时代的到来为英语网络作业提供了无限可能.为了更好地实现“减负提质”,特别是合理、系统、分散地设计小学英语作业,依托英语学习“云平台”,合理布局时空,化整为零,实施“个性化”作业,以达成优化小学英语作业实效.
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