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在江苏省响水县144个行政村的40多万农民中,若要问“什么肥料最贵”、“怎么辨别假劣肥料”等这些问题去找谁,他们会随口答道:孙站长。老乡们所说的这位孙站长,就是今年45岁,中等身材的土肥站站长孙国跃,同时他也是具有国家级推广研究员职称的农民讲师团优秀教员。
从2008年3月2日孙国跃第一次走上农民培训的讲台到今年6月底,他累计备课40万字,走访500多位农民,给全县40%以上的群众授过课,向他们了解了被假劣肥料坑害情况,让他们点需要学习的知识“菜单”,拍摄下不规范的肥料生产外包装图片,殚精竭虑地向农民朋友传播着科学种田的点点“星火”。在田间地头有他留下的足迹,在广袤天地间有他挥洒的汗水,在40多万农民的身上有他倾注的心血。
科学种田推广者
在接到给农民朋友讲课的任务后,孙国跃掷地有声地说:“为了让农民朋友识别真假肥,为了普及科学施肥知识,保护农民利益,我一定要出色地做好这门功课。”
民以食为天,粮食丰收,仓盈廪实,是天下太平的基础。到响水县土肥站工作的孙国跃接触到更多的是农民被假劣肥料坑害的事件。农民花一样的钱,买回来的却是假肥料。农民在栽插水稻时,买了粉煤灰为原料的假磷肥,不仅对土壤和庄稼没有益处,还破坏了土壤结构,使秧苗僵苗不发。孙国跃对销售假劣肥料、以次充好、夸大宣传等行为深恶痛绝,给农民传播识别真假肥知识,引导农民科学施肥,科学管理,是孙国跃授课的最大动力。
回想7年前,孙国跃第一次走上讲台给农民讲授测土配方科学施肥知识。第一次讲课,让孙国跃对“台上一分钟,台下十年功”这句话的理解刻骨铭心。如何把课讲好,让大家听得进,听得懂,乐意听,是他上台前最为关心的事情。在这之前,他买来很多杂志,在网上下载并多次观看农民培训优秀教员的授课视频,并向身边老教员请教,广泛收集相关资料,为讲课做充足的准备。
为了做出高质量的课件,提高课堂的效果,孙国跃克服了很多常人难以克服的困难,勤奋学习,苦心琢磨,四处奔走,不断开阔自己的视野,丰富自己的知识,讲活每一堂课。功夫不负有心人,由于孙国跃准备充分,授课认真,他讲授的测土配方科学施肥课在当地农民中一炮打响,深得他们的喜欢。
通俗易懂授课业
在向农民朋友讲授科学种田和管理知识的过程中,纯学术、纯理论的知识,对于文化水平、学历层次有限的农民来讲是听不进去的。为了吸引农民朋友认真听讲,提高授课质量,孙国跃一有空闲,就来到听过课的农民中间,和他们拉家常,听他们对讲课的需求,学习他们形象生动、通俗易懂、极富哲理的生活语言,让他们点击需要学习的知识“菜单”,自己再进行精心备课。
孙国跃在备课中,有时为了一个互动话题,他会苦思冥想几个钟头,甚至几天。比如,他的互动话题包括:什么肥料最贵?假钱为什么买不到肥料,真钱为什么会买假肥料?并且还与班上同仁,身边朋友先进行探讨。
孙国跃讲课,由于深入浅出,通俗易懂,形象生动,到嘴到肚,农民常常听得着了迷。今年早春,孙国跃在老舍中心社区讲课。不知不觉,时间已到中午11点多。由于有的农民离家还有10多里路,孙国跃不好意思地说,“对不起大家了,都到吃饭时间了,课就讲到这儿吧。”听课农民连连说,“不急不急,不饿不饿,你接着讲。”
备课过程中,孙国跃在课件制作上也下了一番功夫。制作PPT时,为了增强画面的美感和授课效果,他会下一番苦功夫。一次在课堂上授课时,为了方便农民理解,他制作了5幅图片,插在课件中。画面上是一头猪、一条狗和一只猫,一对夫妻和他们的女儿。这个画面推出之后,孙国跃问听课农民:“这个家庭有几口人?”齐声答道:“3口人。”“为什么不是6口人呢?”“狗猫猪哪能算人啊?”有人大声地回答道。“是他们家饲养的,也不算他们家的人口吗?”“肯定不能算人啊!”“好,根据国家相关规定,氮、磷、钾就是比方他们一家3口人,钙、镁、硫就是猪狗猫,即使把它们放一起也不能算6口人,对不对?那为什么不法厂家要把钙镁硫等标上去呢?”孙国跃告诉听课农民,生产厂家之所以这么做,是扰乱买者的思绪和视线,也叫“障眼法”。其实,肥料的主要成份就是氮磷钾,标注其他都是蒙人的。有的肥料虽然标注的东西加起来也很高,但真正有效的氮磷钾其实却很低,所以用起来效果才差。听课农民一阵感叹,原来是这样啊!
各科兼攻大收获
每一次讲课,孙国跃就像作家采风一样,要到生活一线去,到农民中间去,到田间地头去,回来还要仔细琢磨。7年多来,孙国跃不仅出色地完成单位安排的农民培训课程,向全县近20万农民传授了科学施肥和种田知识,自己也有了满满的收获。
在讲课的过程中,群众不仅要听土壤肥料方面的内容,还会把自己在生产中遇到的各种各样的问题都提出来问,这样就要求孙国跃不仅要懂得土壤肥料方面的相关知识,只要涉及农业生产的问题他都要有所掌握和了解,甚至连直播水稻地块中出的小麦苗要淹水几天才能除掉等书本上从来没有过的问题也有群众咨询。遇到一时解决不了的问题,孙国跃会先记在本子上,然后通过向系统内的其他专家沟通、咨询、上网查资料解决问题后再主动与农民联系。
孙国跃始终认为,自己要有一桶水,才能给人一杯水。只有提高自己的能力水平,自己掌握足够的知识,才能把更多的学问本领传授给农民。同时他也坚持学习,2011年12月他取得了南京农业大学农业推广硕士学位;如今,孙国跃不仅能把土壤肥料方面的知识运用自如,栽培、植保、农产品质量安全等学科的知识,他也能说得头头是道。
在高质量地给农民讲好科技培训课程的同时,孙国跃科学安排和处理好工作与教学的关系。近年来,他主持实施了响水县2008—2015年度的测土配方施肥补贴项目,2010—2011年度的耕地地力提升商品有机肥项目,2010年、2013年、2015年3个年度的高标准粮田建设项目。项目的实施,均取得良好的成效。
到目前为止,响水县农民测土配方施肥技术应用覆盖率达85%以上,年推广应用配方肥10000多吨;在培训和主持项目实施的同时,孙国跃业绩上也取得了很大的收获,作为主要完成人获得省级农业技术推广奖三等奖2项,省级农业丰收奖一等奖1项;在《吉林农业科学》、《湖北农业科学》等双核心期刊以及《河北农业科学》、《福建农业科技》等其他省级以上期刊上发表文章12篇;2014年12月他还通过评审获得国家级推广研究员任职资格。
从2008年3月2日孙国跃第一次走上农民培训的讲台到今年6月底,他累计备课40万字,走访500多位农民,给全县40%以上的群众授过课,向他们了解了被假劣肥料坑害情况,让他们点需要学习的知识“菜单”,拍摄下不规范的肥料生产外包装图片,殚精竭虑地向农民朋友传播着科学种田的点点“星火”。在田间地头有他留下的足迹,在广袤天地间有他挥洒的汗水,在40多万农民的身上有他倾注的心血。
科学种田推广者
在接到给农民朋友讲课的任务后,孙国跃掷地有声地说:“为了让农民朋友识别真假肥,为了普及科学施肥知识,保护农民利益,我一定要出色地做好这门功课。”
民以食为天,粮食丰收,仓盈廪实,是天下太平的基础。到响水县土肥站工作的孙国跃接触到更多的是农民被假劣肥料坑害的事件。农民花一样的钱,买回来的却是假肥料。农民在栽插水稻时,买了粉煤灰为原料的假磷肥,不仅对土壤和庄稼没有益处,还破坏了土壤结构,使秧苗僵苗不发。孙国跃对销售假劣肥料、以次充好、夸大宣传等行为深恶痛绝,给农民传播识别真假肥知识,引导农民科学施肥,科学管理,是孙国跃授课的最大动力。
回想7年前,孙国跃第一次走上讲台给农民讲授测土配方科学施肥知识。第一次讲课,让孙国跃对“台上一分钟,台下十年功”这句话的理解刻骨铭心。如何把课讲好,让大家听得进,听得懂,乐意听,是他上台前最为关心的事情。在这之前,他买来很多杂志,在网上下载并多次观看农民培训优秀教员的授课视频,并向身边老教员请教,广泛收集相关资料,为讲课做充足的准备。
为了做出高质量的课件,提高课堂的效果,孙国跃克服了很多常人难以克服的困难,勤奋学习,苦心琢磨,四处奔走,不断开阔自己的视野,丰富自己的知识,讲活每一堂课。功夫不负有心人,由于孙国跃准备充分,授课认真,他讲授的测土配方科学施肥课在当地农民中一炮打响,深得他们的喜欢。
通俗易懂授课业
在向农民朋友讲授科学种田和管理知识的过程中,纯学术、纯理论的知识,对于文化水平、学历层次有限的农民来讲是听不进去的。为了吸引农民朋友认真听讲,提高授课质量,孙国跃一有空闲,就来到听过课的农民中间,和他们拉家常,听他们对讲课的需求,学习他们形象生动、通俗易懂、极富哲理的生活语言,让他们点击需要学习的知识“菜单”,自己再进行精心备课。
孙国跃在备课中,有时为了一个互动话题,他会苦思冥想几个钟头,甚至几天。比如,他的互动话题包括:什么肥料最贵?假钱为什么买不到肥料,真钱为什么会买假肥料?并且还与班上同仁,身边朋友先进行探讨。
孙国跃讲课,由于深入浅出,通俗易懂,形象生动,到嘴到肚,农民常常听得着了迷。今年早春,孙国跃在老舍中心社区讲课。不知不觉,时间已到中午11点多。由于有的农民离家还有10多里路,孙国跃不好意思地说,“对不起大家了,都到吃饭时间了,课就讲到这儿吧。”听课农民连连说,“不急不急,不饿不饿,你接着讲。”
备课过程中,孙国跃在课件制作上也下了一番功夫。制作PPT时,为了增强画面的美感和授课效果,他会下一番苦功夫。一次在课堂上授课时,为了方便农民理解,他制作了5幅图片,插在课件中。画面上是一头猪、一条狗和一只猫,一对夫妻和他们的女儿。这个画面推出之后,孙国跃问听课农民:“这个家庭有几口人?”齐声答道:“3口人。”“为什么不是6口人呢?”“狗猫猪哪能算人啊?”有人大声地回答道。“是他们家饲养的,也不算他们家的人口吗?”“肯定不能算人啊!”“好,根据国家相关规定,氮、磷、钾就是比方他们一家3口人,钙、镁、硫就是猪狗猫,即使把它们放一起也不能算6口人,对不对?那为什么不法厂家要把钙镁硫等标上去呢?”孙国跃告诉听课农民,生产厂家之所以这么做,是扰乱买者的思绪和视线,也叫“障眼法”。其实,肥料的主要成份就是氮磷钾,标注其他都是蒙人的。有的肥料虽然标注的东西加起来也很高,但真正有效的氮磷钾其实却很低,所以用起来效果才差。听课农民一阵感叹,原来是这样啊!
各科兼攻大收获
每一次讲课,孙国跃就像作家采风一样,要到生活一线去,到农民中间去,到田间地头去,回来还要仔细琢磨。7年多来,孙国跃不仅出色地完成单位安排的农民培训课程,向全县近20万农民传授了科学施肥和种田知识,自己也有了满满的收获。
在讲课的过程中,群众不仅要听土壤肥料方面的内容,还会把自己在生产中遇到的各种各样的问题都提出来问,这样就要求孙国跃不仅要懂得土壤肥料方面的相关知识,只要涉及农业生产的问题他都要有所掌握和了解,甚至连直播水稻地块中出的小麦苗要淹水几天才能除掉等书本上从来没有过的问题也有群众咨询。遇到一时解决不了的问题,孙国跃会先记在本子上,然后通过向系统内的其他专家沟通、咨询、上网查资料解决问题后再主动与农民联系。
孙国跃始终认为,自己要有一桶水,才能给人一杯水。只有提高自己的能力水平,自己掌握足够的知识,才能把更多的学问本领传授给农民。同时他也坚持学习,2011年12月他取得了南京农业大学农业推广硕士学位;如今,孙国跃不仅能把土壤肥料方面的知识运用自如,栽培、植保、农产品质量安全等学科的知识,他也能说得头头是道。
在高质量地给农民讲好科技培训课程的同时,孙国跃科学安排和处理好工作与教学的关系。近年来,他主持实施了响水县2008—2015年度的测土配方施肥补贴项目,2010—2011年度的耕地地力提升商品有机肥项目,2010年、2013年、2015年3个年度的高标准粮田建设项目。项目的实施,均取得良好的成效。
到目前为止,响水县农民测土配方施肥技术应用覆盖率达85%以上,年推广应用配方肥10000多吨;在培训和主持项目实施的同时,孙国跃业绩上也取得了很大的收获,作为主要完成人获得省级农业技术推广奖三等奖2项,省级农业丰收奖一等奖1项;在《吉林农业科学》、《湖北农业科学》等双核心期刊以及《河北农业科学》、《福建农业科技》等其他省级以上期刊上发表文章12篇;2014年12月他还通过评审获得国家级推广研究员任职资格。