浅谈基于建构主义教学法的高职日语互动教学

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本文以建构主义理论为依据,着重阐述了该理论的外语教学观,强调以学生为中心,激发学生自觉学习的潜能,帮助学生建构知识;并结合教学实际,提出了加强课堂互动教学的几点做法。
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