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文章结合典型的教学案例,从学习导入、学习活动和学习小结三个方面,探讨现代技术支持下的初中地理课学习过程设计,并提出了一些可操作性的建议,以期对提高学生的综合素养和更好地适应未来社会发展有所帮助。
现代技术支持下的初中地理课学习过程设计
【摘 要】
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文章结合典型的教学案例,从学习导入、学习活动和学习小结三个方面,探讨现代技术支持下的初中地理课学习过程设计,并提出了一些可操作性的建议,以期对提高学生的综合素养和更
【机 构】
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浙江省诸暨市教育研究中心
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2018年20期
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