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针对高职院校二级管理普遍实施后,二级学院办公室在团队管理理念、人员配置、规章制度、激励机制等方面存在的问题,通过对问题成因的深刻剖析,探索出创建高效的二级学院办公室管理团队应具备的要素及有效途径,从而逐步解决二级学院办公室管理过程中存在的问题难题,进一步推动学校整体管理工作水平的不断提升。