【摘 要】
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20世纪80年代的顺义一中,学校教育教学秩序比较混乱。根据实际情况,学校确立了严格管理的办学思路,建章立制,狠抓落实,学校的面貌很快发生了变化,教育教学质量有了显著提升。
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20世纪80年代的顺义一中,学校教育教学秩序比较混乱。根据实际情况,学校确立了严格管理的办学思路,建章立制,狠抓落实,学校的面貌很快发生了变化,教育教学质量有了显著提升。但与此同时,大家也慢慢感觉到了学校存在的问题。问题一:教师花很大精力“盯”学生,家人无暇照料,自己的身体也吃不消。如何
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