【摘 要】
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建筑力学是建筑类专业的基础课程。学好该课程,才能为建筑结构设计夯实基础,并有助于学生构建安全意识。但是在教学过程中,由于诸多因素的影响,教学情况不容乐观。为了有效改
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建筑力学是建筑类专业的基础课程。学好该课程,才能为建筑结构设计夯实基础,并有助于学生构建安全意识。但是在教学过程中,由于诸多因素的影响,教学情况不容乐观。为了有效改善教学效果,笔者进行了尝试,开展教学改革,经过实践:在开展课堂教学过程中,根据建筑力学特点,培养学生工程意识,对课程教学内容、教学方法等众多内容进行改革,采用多元的教学方法,在实践工程应用过程中增强学生学习主动性与参与热情,才能够取得良好的课程教学效果,切实提高人才培养质量。
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