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<正>近年来,对语文教材"选文"的研究有了新的探索视角。王荣生在其论著《语文科课程论基础》中指出:语文教材里的选文,大致可以鉴别出"定篇"、"例文"、"样本"和"用件"四种功能类型。作为"定篇"的选文,本身就是语文课程的学习对象,教与学的目的在于传承文化,学习经典的丰厚蕴
对语文教材“选文”的思考与定位
【摘 要】
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<正>近年来,对语文教材"选文"的研究有了新的探索视角。王荣生在其论著《语文科课程论基础》中指出:语文教材里的选文,大致可以鉴别出"定篇"、"例文"、"样本"和"用件"四种功
【机 构】
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甘肃兰州市一只船小学,甘肃兰州市宁卧庄小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2009年02期
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