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旁批是教材编者意图的体现,也是教学自读课文的重要媒介。在统编本教材自读课文编排中,编者针对不同体裁的文本,结合各具特色的内容,精心设计不同方式、不同特点的旁批。这些旁批体现的是编者的意图和对教材的处理方法。下边以九年级上册自读课文的旁批为例,谈谈对这些旁批的理解。一、提问式旁批这是自读课文最常见批注方式,其功能主要是激发学生的思考。这些旁批涉及学生对文题的思考.