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随着网络技术的发展,教学模式不断改革创新,网络教学已逐渐被学生和家长认可。越来越多的一线教师尝试在校园网上开辟空间,把自己的特色学科以网页形式呈现出来,这不仅是教学模式的改革,更是师生互动、生生互动、共同进步的重要体现方式。对几种学习理论及其在网站设计中的原则进行分析,希望对学科网站建设有所帮助。