“观察随手记”在区域活动中的灵活运用

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在区域活动中,离不开教师的观察和记录,及时有效地观察和记录能第一时间反映幼儿的活动情况,帮助教师更好地了解幼儿,也为我们正确评价和日后的活动指导提供真实有效的依据。 In the area of ​​activities, we can not do without teachers’ observation and records, and timely and effective observation and recording can reflect the activities of young children as soon as possible so as to help teachers better understand young children and provide truthful guidance for us as well as for future activities Effective basis.
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