【摘 要】
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<正>如今,出现了一些学校以场地小、器材少为由,对大课间的开展只是应付的现象,这对学生体质的提高有较大的制约作用。在此,笔者谈几点关于有效开展大课间的做法,或许可以帮
【机 构】
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山东省淄博市沂源县徐家庄中心学校,山东大学体育学院研究生系,
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<正>如今,出现了一些学校以场地小、器材少为由,对大课间的开展只是应付的现象,这对学生体质的提高有较大的制约作用。在此,笔者谈几点关于有效开展大课间的做法,或许可以帮助他们走出困境。一、内容要贴近生活大课间内容单一、乏味,形式机械、呆板,会使学生、教师敷衍了事,不仅锻炼的效益低下,而且还禁锢了学生的个性发展。所
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