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随着教育改革的不断深化,教育思想不断更新,从以教师为中心转变为既调动教师教的主动性和积极性,又调动学生学的主动性和积极性,使教学的主导与主体的作用在教学过程中有机结合在一起充分地发挥,以得到最佳教学效果。那么,如何对“教”、“学”双方实施科学管理,以最大限度地调动双方的主动性积极性呢?
现代管理方法在学校工作中的应用
【摘 要】
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随着教育改革的不断深化,教育思想不断更新,从以教师为中心转变为既调动教师教的主动性和积极性,又调动学生学的主动性和积极性,使教学的主导与主体的作用在教学过程中有机结
【机 构】
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成都市龙泉驿区卫生学校
【出 处】
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现代临床医学
【发表日期】
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1997年1期
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