“年月日”教学实录及反思——基于一对一数字化学习环境的课例研究

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一对一数字化学习是当代信息技术教育教学研究的热点,是在以“学生为主体,教师为引导”的教学理念指导下,每个学生都拥有一台数字化信息设备(如平板电脑)的基础上,充分利用网络上丰富的教育教学资源,进行自主学习和主动学习的一种新型学习方式。本节课就是基于一对一数字化学习环境中进行的课例研究。教学实录:一、激趣导入师:今天老师要带大家去智慧山寻宝,开心吗?生:开心!师:让我们把这个开心的时刻记录下来吧,现在 One to one digital learning is a hot spot in contemporary teaching and research of information technology education. Under the guidance of the teaching concept of “students as the main body and teachers as the guide”, each student has a digital information device (such as a tablet PC) Based on the full use of the network of rich teaching resources for independent learning and active learning of a new type of learning. This lesson is based on a case study conducted in a one-to-one digital learning environment. Teaching Record: First, interesting import teacher: Today, the teacher to take you to the Treasure Hunt, happy? Health: Happy! Teacher: Let us record this happy moment now, and now
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