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<正>一、确定项目化课程的学习目标为了使项目化课程真正成为育人的载体,我们确立课程学习目标为:让学生在日常生活中观察钟面的特点、了解人类探索时间的历史及计时器的发展史,动手实践自制钟表和制作创意计时工具;观察、认识影子与时间的关系,以及自然界中能记录时间的动植物;会记录自己的一天的时间安排,
在跨学科项目式学习中长见识、悟道理——人教版一上“认识钟表”项目化课程实践研究
【摘 要】
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一、确定项目化课程的学习目标为了使项目化课程真正成为育人的载体,我们确立课程学习目标为:让学生在日常生活中观察钟面的特点、了解人类探索时间的历史及计时器的发展史,动手实践自制钟表和制作创意计时工具;观察、认识影子与时间的关系,以及自然界中能记录时间的动植物;会记录自己的一天的时间安排,
【机 构】
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福建省福州市鼓楼区教师进修学校
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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福州市鼓楼区2020年度教育科学研究“十三五”规划课题“大概念视域下的超数学项目化课程研究与开发”（课题立项批准号：GL2020036）的研究成果；
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期刊
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