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课程建设是专业建设的重要内容,课程设置是否合理、课程体系是否完善、课堂教学质量高低直接影响到我们的人才培养目标能否顺利实现,文章依据企业的职业岗位设置及对职业岗位能力的要求,提出道路桥梁工程技术专业课程建设改革思路及建设内容。
基于行动导向的“三阶递进”式高职道路桥梁工程技术专业课程建设研究
【摘 要】
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课程建设是专业建设的重要内容,课程设置是否合理、课程体系是否完善、课堂教学质量高低直接影响到我们的人才培养目标能否顺利实现,文章依据企业的职业岗位设置及对职业岗位
【机 构】
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广西交通职业技术学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2013年05期
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