【摘 要】
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学习语言的目的就是运用其进行交流,因此培养学生的交际能力成为语言教学的首要目标。长期以来,传统教学法使许多人认为只要掌握了足够的语言基础知识,交际能力就会自然而然
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学习语言的目的就是运用其进行交流,因此培养学生的交际能力成为语言教学的首要目标。长期以来,传统教学法使许多人认为只要掌握了足够的语言基础知识,交际能力就会自然而然地习得,没有意识到交际策略在提高交际能力方面的重要作用。为了了解普通师范院校英语专业学生对交际策略的态度和运用情况,笔者进行了问卷调查和访谈,发现大多数学生在交际中不知如何恰当地使用交际策略,对交际策略的重要性认识不足。笔者分析了造成这种现状的原因,并提出教师应从培养学生的交际策略意识,提供使用交际策略的机会等方面提高其运用交际策略的能力,促进交
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