实物类高校校史微档案资源建设的方法与路径研究

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当前众多高校校史研究的目光转向普通的学生、教师这样的个体和班级、社团、课题组等这样的微型组织在学校期间所产生的微档案.做好实物类校史微档案资源建设需要厘清实物类微档案的定义和分类,分析实物类校史微档案资源建设的现状和影响因素,在此基础上来探求实物类校史微档案资源建设的方法与路径.
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