校史相关论文
伴随着高等教育事业的发展和进步，高校校史档案的应用价值随之凸显。高校校史档案在校园文化建设、学生美育培养以及科研活动开展方......
高等学校的校史是近现代历史的重要内容。新时代加强青年大学生历史学习教育、推进党史学习教育常态化背景下，高校校史在融入思政课......
学校迁新址必然带来校园环境的新建设,依托有形的环境,可让师生从重读校史中汲取精神养分,凝聚文化共识;发动师生共同建设"物化"......
校史是高校立德树人的生动“教科书”。校史资源融入高校“四史”教育，在内容的丰富性上、教育载体的多样性与教育效果的有效性上，具......
校史是高校宝贵的思政育人资源，将其融入思政课教学很有必要。以校史融入教学为研究对象，结合一线思政课教学的实践与思考，分析校史资......
校史资源是校园文化建设的组成部分，是社会实践教育的特色资源，也是高校长足发展的动力源泉。将校史资源运用于大学生思想政治教育是......
进入大数据时代，校史档案资源利用平台应赋予“大数据特征”。本文论述大数据时代校史档案资源利用平台的构建原则、思路、策略，以期......
为有效实现五育融合，尝试挖掘校史资源，以民国师长绘制的珍贵生物学挂图为素材，由当代学生观摩学习并创新再现民国师长画作，引导学生在......
摘要：校史作为学校的宝贵财富应该发挥其更大的功效，然而当前高校中对校史的宣传与利用仍然较少，没有做到有效的利用，尤其是发挥校史在......
摘 要：南京工业大学拥有丰厚的校史文化资源，蕴含着立德树人功能。将校史与纲要教学融合，以课堂讲授、实践教学为抓手，能增加学生的新......
摘要：船政文化蕴含着自力更生、渴望创新、忠于国家的传统文化精神。福建船政交通职业学院是船政学堂的传承校，船政文化已经成为学校......
【摘要】口述档案是高校档案管理工作的重要组成部分，具有重要的历史价值和研究意义。基于此，本文研究了口述档案在高校校史编研中的......
[摘要]本文以新疆师范大学校史馆建设为例，在阐述校史馆建设现状的基础上，剖析当前制约校史馆功能发挥的因素，并结合学校实际，尝试提出......
摘 要 弘扬传统文化，挖掘传统文化的教育价值是每一个教书育人者的重要使命，是历史学科德育教育的组成部分，也是新时期下，注重学生核心......
【摘 要】通过研究高校档案工作及当代大学生思想发展特点，探讨了档案工作在大学生思想政治教育工作中发挥重要作用的三种途径，并通......
摘 要：技工院校在职业教育改革的浪潮中既要有底气，也要有地位。其底气源自于人文精神的深厚积淀与思想教化，其地位有赖于文化立校的......
[摘 要：作为高校文化中的重要内容，高校校史文化是学校整个建设和运行过程的具体反映，记载着学校的成长经历、文化形成以及校训校风等......
【摘 要】 意识形态教育是中学生思想政治教育的重要组成部分，“家国情怀”作为一直贯穿于中华文明发展过程中的重要思想，数千年来，孕......
收到在军先生的书稿，是在2012年盛夏的一个午后，我本在外地度婚假，此时我早已抛开了一切工作，当然也包括约稿、写序之类的文字应酬。但......
摘 要：本文立足于大数据时代背景，探讨利用大数据技术构建数据库平台，并提出利用数据平台开发利用校史档案资源的路径。 关键词：大......
高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地，坚持德育为先、推进素质教育，是高校改革发展的战略主题。在高校弦歌不辍、......
摘 要：校友是学校发展的宝贵资源，母校永远是校友的精神家园。学校通过开展校友工作，搭设互动平台，凝聚校友力量等途径，营造校友文化氛......
王钟的在2016年10月21日《中国青年报》撰文指出：中国大学办校庆，一般把校庆大会当成最主要的校庆活动。在这样的会议上，除了学校现任......
第一站：温州地质科普馆 （捐赠化石、标本、期刊，倡议建立温州科普馆） 2021年4月22日是第52个“世界地球日”，浙江省第十一地质大......
摘 要： 本文以四川外国语大学建设特色档案为例，针对高校此项工作的开展情况进行现状分析并提出对策建议，以为我国高校开展相关领域的......
摘 要： 高校建设校史馆对丰富档案馆藏资源、推进档案部门自身建设与发展有重要作用。同时，高校档案资源在高校校史馆建设中又具有......
摘 要 研学旅行作为广大中小学生重要的实践模式，成为高校博物馆在新时代发展过程中承载的重要命题。随着这一实践模式的不断深入，高......
世界上没有两片完全一样的叶子，因此，作为青少年思想道德教育的重要载体，初中思想品德课应该在个性化上下功夫。这对教师提出了这样的......
2015年3月1日，善耕实验小学的开放式校史馆正式落成。我校的开放式校史馆建在学校教学楼底层，面积约350平方米，全部利用已有的过道走......
打卡理由：初次见面，少不了彼此介绍，互相熟悉。打卡第一站必须是校史馆！了解它的过去，参与它的现在，見证它的未来。知道自己将要度过三年......
【摘 要】 南开学子对于母校的深深眷恋和热爱，给了“知爱南开”课程无尽的后续发展动力，也让课程的建设者更加坚信校歌所颂赞的那样......
校史是一所学校发展轨迹的真实记录，不仅是一所学校兴建、发展、壮大的历史，同时也是教育史、学术史、社会史、思想史的一个重要交叉......
江南文脈犹如一条大河，它之所以千年流淌，润泽后世，在于它能不断汇聚个体的涓滴。江南人对文脉的守护和传承，在于风物，更在于精神与价值......
作为一部由南京大学“90后编剧、80后演员”共同打造的“神剧”《蒋公的面子》，自从走出校园开启商业巡演以来，所到之处引发的“面子......
摘要：校歌是一所学校规定的代表该校的歌曲，是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。校歌是校园文化的重要组成部分，常常是一......
“这是心灵考古，与智者的交流，抑或是历史的传承与创新……这样的课程令我沉醉，令我求索无厌。”这是南宁市第四中学（以下简称“南宁四......
我在表哥的宿舍看VR电影、打VR游戏后，体会到了VR技术的神奇效果，从此对VR技术的应用产生了浓厚的兴趣。 每天上课和自习时，我都要......
摘要 校史是校园文化和学校精神的集中体现，是宝贵的育人资源。针对过去开发校史资源的不足，通过明晰校史研究院建设理念，构建校史研......
摘 要：大学精神源远流长，是一所大学优良传统的精华之所在，是一所大学百折不挠、奋发图强的精神底蕴之所在。在当今时代，践行和发扬大......
一流学科建设需要一流的学科文化引领。北京科技大学注重以文化人、文化育人，在大力推进文化建设工作中，立足三个文化维度，重点打造六......
