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民间童谣是地域文化的产物,具有浓厚的地方特色,是儿童教育的宝贵资源。当下对童谣进行从本文到图像的形象化转化,从民间文化和艺术设计的研究视角,研究适应读图时代阅读需求的童谣表达方式,挖掘童谣蕴含的传统文化内涵,创作具有浓郁民间特色的图像化童谣,具有重要的现实意义。
民间童谣现代图像转化的价值思考
【摘 要】
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民间童谣是地域文化的产物,具有浓厚的地方特色,是儿童教育的宝贵资源。当下对童谣进行从本文到图像的形象化转化,从民间文化和艺术设计的研究视角,研究适应读图时代阅读需求
【机 构】
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湖南幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2019年10期
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