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对数学交流的价值取向、课堂数学交流教学的形式及教师的作用等进行了初步的探讨.
数学交流教学模式初探
【摘 要】
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对数学交流的价值取向、课堂数学交流教学的形式及教师的作用等进行了初步的探讨.
【机 构】
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德化一中
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2002年3期
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