论文部分内容阅读
目的：探讨培养提高健康教育专业人才的有效途径。方法：根据2009年省市县三级健康教育机构资源配置状况，结合我市健康教育专业人才配置、人员结构、人才培养的实际，提出培养整体素质高综合能力强的合格人才之新途径。结果：我国健康教育专业技术人才欠缺、健康教育执行能力差、优化专业人员构成、加强能力建设，有计划、有组织、有目的地进行医德教育，继续教育和自我修养是提高专业技术人员素质和综合能力的有效办法。结论：为适应新医改需要，加速培养和造就整体素质高，综合能力强的专业技术人才，必将促进健康教育事业发展。