【摘 要】
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学习方式可分为接受性学习和发现性学习两种。传统的专业英语教学往往使用单一的接受性学习方式。为了适应新时代的要求,在专业英语教学中,学习方式的转变已是刻不容缓,即实现以
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
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学习方式可分为接受性学习和发现性学习两种。传统的专业英语教学往往使用单一的接受性学习方式。为了适应新时代的要求,在专业英语教学中,学习方式的转变已是刻不容缓,即实现以发现性学习为主,接受性学习为辅的学习方式。对此论述了发现性学习方式在专业英语教学中的应用,以及由此引出的教学方式的改革。
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