激励式赏识教育与五段式教学法在职业中专语文教学中的应用

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语文作为一门最为基础的教学课程,对于学生自身基本素养的发展以及今后全方位发展都是具有重要作用的。随着社会经济的发展,对中专学生素质的要求以及对学生自身的发展要求的不断提高,以前传统的中专语文教育教学方式已经不能够完全适应现在的发展趋势。笔者在此基础上,从激励式赏识教育和五段式教学法这两个方面入手,对职业中专语文教学中的运用予以有效的分析。
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